5 PRESENTACIÓN ARTÍCULOS9 LA DECENCIA QUE PROHÍBETRABAJAR LA TIERRA Y ORDENA EL DESPRECIO DE LAS ARTES ÚTILES. LA EDUCACIÓN ILUSTRADA DEL PROYECTO NACIONAL VENEZOLANO 1790-1870 Karin Paola Pestano33 LA GUERRA DE LOS MONAGAS EN 1831: DE LA INTEGRIDAD DE COLOMBIA AL ESTADO DE ORIENTE Javier Escala53 DEBILITANDO LA RAZÓN RENTISTAO LA EROSIÓN DEL NACIONALISMO METODOLÓGICO Malfred Gerig73 LA NOCIÓN DEL HOMBRE NUEVO EN LA CONSPIRACIÓN DE GUALY ESPAÑA (1797) Ramón Alonso Dugarte87 RASTROS DE COLONIALIDAD EN EL DISCURSO HISTÓRICO DE VENEZUELA. UN ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO Alexandra Cemborain Blanco101 EL ESTADOSOCIALY EL PROCESODE DESCOLONIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Rafael Lárez Puche111 COLABORADORES113 NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE ORIGINALES
5 PRESENTACIÓN
ARTÍCULOS
9 LA DECENCIA QUE PROHÍBETRABAJAR LA TIERRA Y ORDENA EL DESPRECIO DE LAS ARTES ÚTILES. LA EDUCACIÓN ILUSTRADA DEL PROYECTO NACIONAL VENEZOLANO 1790-1870
Karin Paola Pestano
33 LA GUERRA DE LOS MONAGAS EN 1831: DE LA INTEGRIDAD DE COLOMBIA AL ESTADO DE ORIENTE
Javier Escala
53 DEBILITANDO LA RAZÓN RENTISTAO LA EROSIÓN DEL NACIONALISMO METODOLÓGICO
Malfred Gerig
73 LA NOCIÓN DEL HOMBRE NUEVO EN LA CONSPIRACIÓN DE GUALY ESPAÑA (1797)
Ramón Alonso Dugarte
87 RASTROS DE COLONIALIDAD EN EL DISCURSO HISTÓRICO DE VENEZUELA. UN ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO
Alexandra Cemborain Blanco
101 EL ESTADOSOCIALY EL PROCESODE DESCOLONIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
Rafael Lárez Puche
111 COLABORADORES
113 NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE ORIGINALES
